Kişisel profil
BM SKH’ne ilişkin uzmanlık
2015 yılında, BM üye ülkeleri yoksulluğu sona erdirmek, dünyayı korumak ve herkes için refah sağlamak için 17 global Sürdürülebilir Kalkınma Hedefini (SKH) kabul etti. Bu kişinin çalışması aşağıdaki SKH’ne katkıda bulunur:
-
SKH 3 Sağlık ve Kaliteli Yaşam -
SKH 5 Toplumsal Cinsiyet Eşitliği -
SKH 11 Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar
Parmak izi
Nihal Yurtseven‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri bu kişinin eserlerindendir. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
-
Evaluating the Effectiveness of a Professional Development Program: Changes in Teachers to Improve Teaching Quality
Yurtseven, N., Doğan, S., Sayi, A. K. & Çelik, I., 2025, (Kabul Edildi/Basımda) In: International Journal of Educational Reform.Araştırma sonucu: Dergi katkısı › Makale › bilirkişi
6 Alıntılar (Scopus) -
How Do Teacher Leaders Interact with Teachers? A Qualitative Analysis from a Professional Development Program
Yurtseven, N., Doğan, S. & Akpur, U., 2025, In: International Electronic Journal of Elementary Education. 17, 3, p. 383-395 13 p.Araştırma sonucu: Dergi katkısı › Makale › bilirkişi
Açık erişim -
Learning to support self-regulation: empowering preschool teachers through understanding by design and blended learning
Saraç, S., Gülay Ogelman, H., Yurtseven, N. & Akgün, E., 2025, In: Teacher Development. 29, 3, p. 510-532 23 p.Araştırma sonucu: Dergi katkısı › Makale › bilirkişi
2 Alıntılar (Scopus) -
Teacher Emotions and Teacher Self-Regulation: Insights from Teachers' Perspectives
Yurtseven, N. & Saraç, S., 2024, In: International Electronic Journal of Elementary Education. 16, 5, p. 561-571 11 p.Araştırma sonucu: Dergi katkısı › Makale › bilirkişi
Açık erişim1 Alıntı (Scopus) -
Are Teachers Happy? Illuminating Insights Into Teachers’ Instructional Practices
Yurtseven, N., Oca 2023, In: Journal of Education. 203, 1, p. 32-40 9 p.Araştırma sonucu: Dergi katkısı › Makale › bilirkişi
1 Alıntı (Scopus)
Basın / Medya
-
Researcher from Bahcesehir University Reports on Findings in Educational Reform (Evaluating the Effectiveness of a Professional Development Program: Changes in Teachers to Improve Teaching Quality)
20/04/26
1 öğe / Medya kapsamı
Basın/Medya: ???clipping.clippingtypes.clipping.clipping???
-
New Climate Change Findings from Bahcesehir University Described (Climate Change Education In Elementary Grades)
26/03/26
1 öğe / Medya kapsamı
Basın/Medya: ???clipping.clippingtypes.clipping.clipping???
-
Reports on Psychology Findings from Istanbul University-Cerrahpasa Provide New Insights (The role of perceived social support, self-efficacy, and psychological skills in psychological resilience: a theoretical model test on academy football ...)
6/02/26
1 öğe / Medya kapsamı
Basın/Medya: ???clipping.clippingtypes.clipping.clipping???