Ana gezinime atla Aramaya atla Ana içeriğe atla
20092025

Yıla göre araştırma sonucu

Kişisel profil

BM SKH’ne ilişkin uzmanlık

2015 yılında, BM üye ülkeleri yoksulluğu sona erdirmek, dünyayı korumak ve herkes için refah sağlamak için 17 global Sürdürülebilir Kalkınma Hedefini (SKH) kabul etti. Bu kişinin çalışması aşağıdaki SKH’ne katkıda bulunur:

  1. SKH 8 - İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
    SKH 8 İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
  2. SKH 9 - Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
    SKH 9 Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı

Parmak izi

Sezin Eşfer Öndünç‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına git. Bu konu etiketleri bu kişinin eserlerindendir. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
  • 1 Benzer Profiller

Son beş yıldaki iş birlikleri ve ilk sıralarda yer alan araştırma alanları

Ülke/bölge düzeyinde son harici iş birliği. Noktalara tıklayarak ayrıntılara ulaşın veya
  • AI-Supported Feedback for Writing: A Multi-Dimensional Evaluation Framework

    Kemal, S., Süzan, D., Öztüfekçi, A. & Eşfer, S., 1 Oca 2025, Reimagining Curriculum and Assessment in the Age of Generative AI. IGI Global, p. 333-366 34 p.

    Araştırma çıktısı: Kitap/Rapor/Konferans sürecindeki bölümKitap bölümü / BölümHakem

  • EXPERT HEURISTIC COLLABORATIVE APPROACH FOR USABILITY TESTING IN A MOOC PORTAL

    Celik, B., Esfer, S. & Cagiltay, K., 2023, In: New Design Ideas. 7, 1, p. 81-94 14 p.

    Araştırma çıktısı: Dergi katkısıMakaleHakem

    1 Alıntı (Scopus)
  • Lifelong learner leaders

    Esfer, S., 29 Eyl 2023, Empowering Educational Leaders: How to thrive in a volatile, uncertain, complex and ambiguous world. Peter Lang AG, p. 183-203 21 p.

    Araştırma çıktısı: Kitap/Rapor/Konferans sürecindeki bölümKitap bölümü / BölümHakem

  • Insights into a nationwide pdMOOC portal: Bilgeis.net of Turkey

    Cagiltay, K., Esfer, S. & Celik, B., 1 Oca 2019, MOOCs and Open Education in the Global South: Challenges, Successes, and Opportunities. Taylor and Francis, p. 130-139 10 p.

    Araştırma çıktısı: Kitap/Rapor/Konferans sürecindeki bölümKitap bölümü / BölümHakem

    6 Alıntılar (Scopus)
  • Creating a MOOC portal for workplace learning: Bilgeis.net project

    Esfer, S. & Cagiltay, K., 1 Oca 2018, Digital Workplace Learning: Bridging Formal and Informal Learning with Digital Technologies. Springer International Publishing, p. 167-185 19 p.

    Araştırma çıktısı: Kitap/Rapor/Konferans sürecindeki bölümKitap bölümü / BölümHakem

    Açık erişim
    3 Alıntılar (Scopus)